نخستین سمینار توسعه هدفمند آموزش‌های علوم پزشکی جهاددانشگاهی بیست و هفتم بهمن ماه با حضور 60 نفر از پژوهشگران و مجریان دوره‌های آموزش علوم پزشکی جهاددانشگاهی در پژوهشگاه رویان جهاددانشگاهی برگزار گردید.
در این سمینار تعداد 9 مقاله در سه پانل ارائه شد که پانل اول با عنوان ”ساختار و محورهای توسعه کمی و کیفی آموزش های علوم پزشکی“ به ریاست دکتر عبدالحسین شاهوردی برگزار و مقالات زیر در آن ارائه گردید:
- ساختار آموزش علوم پزشکی در جهاد دانشگاهی توسط حمید حمزه زاده
-نیاز سنجی آموزشی: گام اول در توسعه آموزش( مطالعه موردی : پرستاران و پیرا پزشکان) توسط بهاره کاشانی موحد
- ارائه مدل آموزش مبتنی بر پژوهش (توسعه دوره‌های آموزش علوم پزشکی) توسط سمیه جهانشیری
پانل دوم با موضوع ”نقش نظام ارزشیابی آموزشی در ارتقای کیفیت برگزاری دوره های آموزشی“ به ریاست دکتر فرحناز خلیقی سیگارودی برگزار شد که در این پانل مقالات به شرح زیر ارائه گردید:
- ارتقای کیفیت آموزش علوم پزشکی در جهاددانشگاهی با اعتبار بخشی مراکز آموزشی توسط الهام رجبی
-راهکارهای توسعه کمی و کیفی آموزش‌های پزشکی توسط سیروان صیدی
- تاثیر تلفیق الگوی طراحی آموزشی ما بر میزان یادگیری درس تکنسین دارو خانه توسط اکرم سادات قربی
- بررسی دیدگاه‌های پرسنل شهرداری در ارزشیابی کلاس‌های آموزشی در زمینه بیماری‌ها و سرطان پستان توسط لیلی حیدری
-
پانل سوم با موضوع ”بررسی موانع، محدودیت‌ها و ارائه راهکارهای تعامل با وزارت بهداشت، دانشگاه‌ها و...“ به ریاست دکتر شهپر حقیقت برگزار شد که در این پانل مقالات به شرح زیر ارائه گردید:
- بررسی موانع، محدودیت ها و چالش های توسعه و گسترش برگزاری دوره های آموزشی علوم پزشکی توسط علیرضا رضا زاده
- چالش های ارتقای کیفیت وگسترش دوره های آموزشی علوم پزشکی توسط علی مرادی
لازم به ذکر است که در افتتاحیه این سمینار دکتر قرنفلی معاون آموزشی جهاددانشگاهی و دکتر صادقی تبار دبیر علمی همایش سخنرانی نمودند.
|